

1. Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (ΚΕ. ΔΙ. ΒΙ. Μ) ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ με τίτλο: “ Digital Education” (διάρκειας 09 μηνών/306 ώρες [ 25/09/2023 – 01/07/2024 ]
2. Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης (ΚΕ. ΔΙ. ΒΙ. Μ) ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Ειδική Αγωγή: Διεπιστημονικές Πρακτικές Σύγκλισης
[ 04/12/2023 – 05/02/2024 ]
3. Πανεπιστήμιο Κρήτης / ΚΕ.ΔΙ. ΒΙ. Μ. Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ «Ανθρωποκεντρική Τεχνητή Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση, Παιδαγωγική Διάσταση: Aπό τη Θεωρία στην Πράξη»
ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 50 ΩΡΩΝ [2 ΒΑΘΜΟΙ ECVET] [ 08/11/2023 – 20/12/2023 ]
4. Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Διαχείριση Σχολικής Ζωής: Ηγεσία, Κρίσεις, Διαφορετικότητα, Συμπερίληψη (διάρκειας 400 ωρών/09 μήνες) [ 17/06/2024 – 23/03/2025 ]
5. [ 29/10/2024 – 06/2025 ] εξ αποστάσεως και ασύγχρονα διάρκειας 200 ωρών έκαστο
Etwinning seminars
ΜΑΘΗΜΑ 1
"Ηλεκτρονική μάθηση, διαδραστικά μαθήματα και εκπαιδευτικά αντικείμενα"
ΜΑΘΗΜΑ 2
"Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στη διδασκαλία μαθημάτων"
6. Κατά το τρέχον έτος 2025-2026 παρακολουθώ τα εξής μαθήματα της επιμόρφωσης Etwinning seminars:
ΜΑΘΗΜΑ 1
"Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης ΙΙ"
ΜΑΘΗΜΑ 2
"Χρήση, επεξεργασία και δημιουργία πολυμεσικού περιεχομένου"
7. Βιωματικό Σεμινάριο με θέμα: "Πρόληψη των Εξαρτήσεων" Οκτώβριος 2024-Μάιος 2025 (25 ωρών) στο πλαίσιο του Τοπικού Θεματικού Δικτύου Αγωγής Υγείας "Επιλέγω (=) ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. Ζω χωρίς Εξαρτήσεις!"
8. Ολοκλήρωσα με επιτυχία την επιμόρφωση στα Επιμορφωτικά Προγράμματα του SUB.8 ΙΕΠ Ιανουάριος 2026
9. Παρακολουθώ το επιμορφωτικό πρόγραμμα "Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού"
10. Παρακολουθώ το "Πρόγραμμα υποστήριξης σχολείων για την εφαρμογή της διαμεσολάβησης" του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (διάρκεια 9/10/2025 έως 11/5/2026) και συμμετέχω στο Δίκτυο Σχολικής Διαμεσολάβησης αντίστοιχα.
11. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα (15 ωρών) "Tech Talent School for Educators" Δευτέρα, 8 Δεκεμβρίου 2025 - Δευτέρα, 22 Δεκεμβρίου 2025
1. Συμμετείχα με προφορική εισήγηση με θέμα: «Αξιοποιώντας το μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και υλικό του ΙΕΠ στην διαμόρφωση αντιλήψεων - στάσεων των μαθητών για την αποδοχή της διαφορετικότητας και την συμπερίληψη. Η περίπτωση του Πειραματικού Γυμνασίου Πανεπιστήμιου Πατρών», στις εργασίες του Επιστημονικού Συνεδρίου «Προσεγγίσεις για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού», το οποίο διοργάνωσε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) με το Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΥΠΑΙΘΑ και στο Μαράσλειο Διδασκαλείο Αθηνών, στις 7-8 Μαρτίου 2025.
2. Παρακολούθησα τις εργασίες του Επιστημονικού Συνεδρίου «Προσεγγίσεις για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού», το οποίο διοργάνωσε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΥΠΑΙΘΑ και στο Μαράσλειο Διδασκαλείο Αθηνών, στις 7-8 Μαρτίου 2025.
3. Συμμετείχα ως υπεύθυνη προετοιμασίας στο:10ο Ευρωπαϊκό Μαθητικό Συνέδριο με θέμα "Από την Ευρώπη του Παρελθόντος στην Ευρώπη του Μέλλοντός μας" που πραγματοποιήθηκε στη Βιέννη, από τις 24 Νοεμβρίου έως τις 2 Δεκεμβρίου 2025
4. Συμμετείχα ως Εισηγήτρια στο 1ο Διεθνές Συνέδριο Τεχνητή Νοημοσύνη και Καινοτομία στην Εκπαίδευση: Ηθικές και Τεχνολογικές Διαστάσεις - AI-Education2025 με θέμα εργασίας : «Ο ρόλος της Τεχνητής Νοημοσύνης στην ενίσχυση της σχολικής ζωής: Καινοτόμες προσεγγίσεις για αποτελεσματική διαχείριση κρίσεων στην τάξη»
Συνδιοργανωτές του Συνεδρίου είναι η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος και η Αντιπεριφέρεια Ψηφιακής Διακυβέρνησης Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Οι εργασίες του συνεδρίου πραγματοποιήθηκαν στις 12 και 13 Δεκεμβρίου 2025, στην Αλεξάνδρεια Πανεπιστημιούπολη του Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος.
5. Συμμετείχα με δύο εισηγήσεις στην Εκπαιδευτική Υβριδική Διημερίδα 2026, Πάτρα 27 και 28 Φεβρουαρίου 2026 "Πιλοτικές - Ερευνητικές Κατευθύνσεις και Προοπτικές των Επιστημών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση", που διοργάνωσε το ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ, το ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ και το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ Ε.Α.Π. ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Α (Excel-word-internet)
1. Ενδοσχολική Επιμόρφωση δύο ωρών στο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών στις 26/05/2025 με θέμα "Ψηφιακά Μέσα και Ανθρωπιστικές Επιστήμες"
2. Συμμετείχα ως εισηγήτρια στην υβριδικού τύπου επιμόρφωση «Διαχείριση Σχολικής Βίας»
που διοργάνωσε η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων
στις 23 Ιανουαρίου 2026 και πραγματοποιήθηκε στην Ζάκυνθο, με θέμα εισήγησης:
« Η Τεχνητή Νοημοσύνη ως σύμμαχος του εκπαιδευτικού: Καινοτομία και διαχείριση στην τάξη»
Επιβλέπουσα της μεταπτυχιακής φοιτήτριας Πετραλιά Ευανθίας Μαρκέλλας, που πραγματοποίησε πρακτική άσκηση 700 ωρών στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών "Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Διαμεσολάβηση" κατά το εαρινό εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους 2024-2025
1. Συμμετοχή στην παιδαγωγική ομάδα του ΠΓΠΠ στο πρόγραμμα Erasmus+ KA1 με διαπίστευση κωδικού 2020-1-EL01-KA120-SCH-000094842
2. Συμμετοχή σε διεθνή και ευρωπαϊκή δράση συνεργασίας του ΠΓΠΠ με κωδικό 2023-1-ES01-KA122-SCH-000138317 σε "Job shadowing" από 9/01/2024 έως 22/03/2024, όπου η κ. Laia Salto Bauza του σχολείου Escola Ventura Gassol - El Morell παρακολούθησε σκιώδη διδασκαλία στα τμήματα Β1 και Β3 στο μάθημα των Γαλλικών.
3. Συμμετοχή από 7-11/09/2024 στο πρόγραμμα Erasmus με τίτλο "Olympic and Paralympic games from Greece to France" σε συνεργασία με σχολείο της Γαλλίας - La Réunion.
4. Erasmus+ mobility "Integrating AI in the Classroom With Critical Thinking" Amsterdam July 29th - August 3rd 2024
Από το 2023 έως σήμερα συμμετέχω στο ΠΓΠΠ σε ετήσιες καινοτόμες δράσεις, διάφορες άλλες εκπαιδευτικές δράσεις , διαγωνισμούς, μαθητικά φεστιβάλ, διαθεματικές συνδιδασκαλίες, δίκτυα σχολείων, εκδρομές και σχολικές εορτές.